争吵初中作文

时间:2024-04-11 08:22:12
争吵初中作文

争吵初中作文

在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的争吵初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

争吵初中作文1

我和尹思源以前是一对要好的朋友。以前与她玩儿时,有时高兴,有时生气,有时难过,有时兴奋。但她的种种行为有时让我感到厌烦,所以我们现在不是最好的朋友了。

记得有一次,我们吵架了,并不只是因为她弄坏了我特别认真做的小瓢虫。

那天中午,我和尹思源一起玩橡皮泥。她带的橡皮泥又多又好看,并且做出了一个虽不太精美却颜色艳丽的小蜗牛。我做的比她的好一点,但颜色比她的暗,因为我带的都是暗淡的颜色。“借我看看。”她说着拿过我做的瓢虫,左看右看,“你做的还行,但颜色太难看了!”她不小心一用力,我的瓢虫身上就被按了个窝。我生气了,说:“真讨厌!”她边摆弄自己的橡皮泥边笑着说:“对不起。”我想,不就是自己的橡皮泥颜色艳丽吗,有什么可炫耀的?颜色好看有什么用?做的不精美照样不好!于是,我想让她知道我当时气氛的心情。我对她说:“借我看看你的好吗?”她交给了我,我故意用力把她的也按了一个窝,她的作品也走了形。“你是故意的!我去告诉阿姨!”但那时阿姨不在,她只好气氛地修补她的小蜗牛。

忽然,我觉得很不安,想起以前我画画时没带笔,她主动借给我的情形,和我们一起玩儿时,她看见一个老奶奶拎着一包沉重的东西走来,主动提议去帮助的情形。我想,像她那么一个人心肠的人,怎么会故意破坏别人的东西呢?

我看了看她,她仍闷头做着。我想:“她如果是故意的话,应该是天下奇闻了吧。”我觉得我该向她认错,但万一她不同意呢,我向她认错岂不是太丢脸了?

忽然,我想起亡羊补牢短文“只要及时改正错误,才为时不晚”的道理。于是,我鼓足勇气说:“对不起。”但她只是看了我一眼,我又说:“对不起请原谅我,我们和好吧。”她说:“真的吗?再也不吵架了?”我使劲点头,说:“对、对、对!”“啊!太好了!”于是我们拉了勾,以作为保证。

争吵初中作文2

今天阳光明媚,是个好天气。我背着沉沉的书包走在上学的路上。忽然,我的书包里隐隐约约的传来说话声。我连忙把书包放到路边的长椅上,奇怪地打开了它。

只见书包挺着胀胀的大肚子,叹了口气,说:“唉,我的肚子越来越大了,我都快喘不过气来了。课本和文具都快出去吧!”“当然不行了!”语文、数学课本默契的说,“我们是主科,每天都有语文、数学课。要是我们不见了,小主人会很着急的。”书包听了,只好说:“那文具盒出去吧。”文具盒生气的说:“我可是小主人学习的必需品呀!要是没有我,铅笔、橡皮、尺子这些物品在哪儿安家呀?再说了,小主人每堂课上都要用到它们。如果我出去了,小主人以后上课该怎么办呢?还是作业本出去吧。”这下,语文、数学、英语作业本可就不乐意了:“凭什么让我们出去呀!小主人写作业都要靠我。而且老师有时候也会在课堂上和同学们较对作业的!如果我们出去了小主人肯定会被老师骂的!”

听了这些话,书包无可奈何地说:“那音乐、美术、科学这些课本出去吧。毕竟小主人一周只有一两节课需要你们。”音刚落,这些课本就嚷嚷开了:“那怎么行?课程表经常变来变去的,小主人要是上课找不到我们,就会被老师罚站的!”这时,大家的目光都投向了在角落里的字典爷爷。但是字典爷爷的脾气不太好,所以大家都不敢说出口。最后,还是文具盒鼓起勇气、壮着胆子小心翼翼地说:“字典爷爷,要不您出去吧。”字典爷爷气得白花花的胡子都翘起来了:“小主人读书、写作文遇到不会的字都要问我,你们竟然敢小看我!”

我笑着说:“别吵了,我可以把一些课本放在课桌的抽屉里。”这么一说才把众怒平息了下来。从此以后,大家又重归于好了。

例如“只见书包挺着胀胀的大肚子,叹了口气”,这些词语,既生动又形象地展现了书包不堪重负的现象的。当然,文章让人留下最深刻印象的应该是文具盒、作业本以及字典之间相互斗争的激烈过程,从言语上表明了作者的书包里面满载着各种事物,让它以及喘不过气来了,无论是各个角色心理的描写还是语言的描写,整个争吵的过程充满了温馨和快乐。

争吵初中作文3

一天,在“文具世界里”,有一个文具盒里住着一个家庭,分别是铅笔、橡皮、转笔刀和练习本。不知怎么的,一对好好的伙伴为了谁对铅笔的作用最大,而发生了一场争吵。

橡皮说:“我对铅笔的作用最大,如果铅笔写错了字,我可以帮它擦掉错字!”

转笔刀听了,不服气:“哼!你算得了什么,如果铅笔的笔尖断了,我可以帮它削笔,它又可以写字了!”

练习本怒气冲冲的说:“你们俩个说来说去,总是没有我的本领大!如果没有我的话,铅笔就不能画画、写字了,就会变成一个废物了!”

可橡皮和转笔刀仍然不认输,三个人就在那儿吵起来了。铅笔急忙跑过来,问清了情况,就说:“你们对我都有用。橡皮可以帮我擦错字,转笔刀可以帮我削笔,练习本可以让我在它身上写字呀。咱们还是和睦相处吧。”可它们都听不进去,练习本大声对铅笔说:“铅笔!我对你最有用,它们都没有用,对不对?”铅笔摇摇头。它们三个争来争去。

“是我!不是你!”

“我的用处最大!”

“是我!”

……

正当它们吵的面红耳赤,不可开交时,文具盒不耐烦了,大吼一声:“别吵了!”这时,文具盒里鸦雀无声,文具盒这才张开嘴说:“铅笔,我给你出一道题,请你写一首诗。”铅笔点点头,说完,正准备写,叫到:“我在哪儿写呢?”练习本急忙跑过来说:“在我身上写吧。”铅笔正写着写着,又叫到:“不好,我写错了!”“我来帮你擦。”橡皮说。过了一会儿,铅笔有喊道:“我的笔尖断了!”转笔刀说:“来,我帮你削吧。”一会儿,一首诗写好了。

文具盒说:“通过这件事,你们懂得了什么?”铅笔、橡皮、转笔刀和练习本一起说:“我们懂得了,朋友之间要互相帮助。”“对,文具当中,不能少掉你们其中的一个,因为只要团结友爱,互相帮助,才能做好一件事。”文具盒说。

从此,它们成了一帮最好的朋友,有事大家一起商量,还认认真真的为人们服务。

争吵初中作文4

小时候,我就特别喜欢我书房里的那把红木靠椅,我坐在上面做作业,累了还可以休息。尤其到了夏天,格外凉快。现在,我比以前更喜欢它了,因为它不仅让我学习、休息,还让我明白了关于人生的哲理。

那是小学五年级的一天,我正在做数学作业,那段时间,我特别粗心,作业总是出错。所以今天,我下定决心,一定要全对!

可是,只当我算了几题的时候,我的好朋友就来找我玩,让我陪她去溜冰。哎呀,我好像有一年都没溜了。我不禁动心了。

不行,妈妈说过,做完作业才可以出去玩的,我不再犹豫,三下五除二一下子就做完了。不过,我还是 ……此处隐藏3501个字……的声音比刚才大了一倍。谁知妈妈气冲冲地对我说“买什么菜啊!也没见你晚餐下来吃过,要吃你自已去买。”我心里很委屈,晚饭不吃的原因是我想减肥,晚餐不吃。我的肚子又不争气的叫起来。“咕噜咕噜。”妈妈好像没听见一样,继续看着手机。我气不打一处来,对妈妈大声说“妈,我要吃菜,肚子饿了。”妈妈放下手机,脸上的表情很恼怒:“我说了,要吃你自已去买。”我身上根本没有钱,怎么去买。我沉默了,妈妈也沉默了。气愤很尴尬。最重我打破了沉寂,我拿起手机就往门外走去,临走临还踢了妈妈一脚,力度不大。我心里愤愤地想:不买就不买,大不了我以后都不吃了,得胃病,病死算了。我气呼呼地回到房间。眼泪最终还是落了下来“我只是想吃饭,有什么错吗?”越说越委屈。眼泪还是不停地流。

我静静地靠在床头,在角落里。泪水浸湿了被子我也不理会。渐渐的,我不哭了,呆呆望着前方,就这样一直发呆,好久才回过神来。“哼,以后我都不吃了行了吧!这样为家里省钱。”我重新振作起来,就算肚子再饿,我也不去理会,尽量做一些事情来忘记肚子饿这件事。比如写小说,停音乐什么的。

我的左眼皮跳了两下,要是以往,我都会觉得有好事发生,现在我只觉得有坏事发生。想起我的鞋子还在下面,过了几分钟我终于还是觉得拿上来,要不然明天没鞋子穿了。来到楼下她看都不看我一眼。好,很好,我以后决定都不吃饭了!

争吵初中作文10

在我的家里有一个漂亮的水果盘,盘子里可热闹了,里面有苹果、香蕉、橘子等水果和黄瓜、西红柿等蔬菜朋友。它们经常为一些小事争吵。

今天,我们要分组做一盘水果拼盘。听,水果们又开始争吵了,争吵着都说主人会把自己打扮的最好看。

黄瓜得意地说:“瞧,我的身材像月亮一样弯弯的,多美,再加上又嫩又脆的肉,做拼盘一定好看,”

“不对、不对,”小橘子提高嗓子叫到:“我的模样小巧玲珑,多可爱呀!橙黄色的果肉比糖还甜,用我做拼盘一定精美,”

“错了、错了”一群小西红柿不甘示弱地嚷道:“我们色彩鲜艳,营养丰富,用我们做才美呢!”……水果们叽叽喳喳吵个不停,个个跃跃欲试都要大显身手。

上课了,老师给我们讲了一些做水果拼盘的要点,同学们和水果们都仔细地听着。水果拼盘比赛开始,狡猾的苹果乘我不注意,“哧溜”一下,滚到我的面前,我眼睛一亮,这红苹果像个小娃娃的脸,我抓起红苹果,用小刀轻轻地在苹果的正面削了一个小脸蛋,再雕出嘴巴、鼻子、眼睛出来,“呵呵,”红苹果朝我笑着:“我可爱吧,我美吧。”我心想,拼盘只有苹果太单调了,还需要用别的水果点缀一下才更美。我看着盘子里的水果,只见它们争先恐后地嚷着:“选我、选我,我保证让你满意。”我拿起黄瓜,切成薄片一个挨着一个地围在苹果周围,再把剥开的橘子一个个整齐地躺在黄瓜片上,接着又用香蕉片、猕猴桃片装饰着。

哈哈,一盘漂亮的拼盘终于拼出来了,只见苹果娃娃立在盘子中间甜甜地笑着,最里面一圈的黄瓜片轻轻地托着小橘子,像朵盛开的花蕾,小西红柿、香蕉片、猕猴桃片们手牵手地围着它们跳舞,水果们绽开甜美的微笑,充当主角的苹果赞叹到:“没有你们点缀,也拼不出这么漂亮的水果拼盘啊!”

水果们再也不吵不闹了,它们和谐地相处,成了最好的朋友。

争吵初中作文11

爱有很多种,它们代表着不同的含义:父母对子女的爱,那是无私的;那朋友之间的爱,是纯洁的;我们对无助的人爱,那是真诚的……但是我觉得最难忘的爱是父母给予的。俗话说:父恩比山还高,母恩比海还深。每每听到那首耳熟能详家喻户晓的《感恩的心》是,父母只情化成一股巨浪,涌进我的心。

一次,我们一家去逛超市——买牛奶。爸爸手里那了一瓶草莓味的奶,对我说:“女儿,来,这种你一定喜欢。”“别听他的!这个有营养!”妈妈争辩道。父亲理直气壮地说:“光知道有营养。不好喝,孩子也不喝有什么用。”“孩子现在学习压力这么大,营养跟不上怎么么办?”妈妈当仁不让,“你负责啊!”爸爸有些哑口无言,可他灵机一动,自言自语道:“现在都讲究从食物中汲取营养。”可我的爸爸是个“耙耳朵”,这种歪理他可不干大声说。这是我真想帮爸爸说上几句,可他们都是为了我好。我大义凌然地当了回裁判。我举起手说道:“各买一瓶。”俩人都懈了气。次时我才感受到父母是那么爱我呀!

他们不光照顾我的的饮食,还关注我的娱乐。为这事他们还老争执不休。

记得我过10岁生日那年,爸爸给了我一个巨大的惊喜--一部手机。它十分可爱,是奶粉色的,有米老鼠的头像;我对它是爱不释手。“有人高兴有人忧”。我开心同时妈妈倒担心起来,这也在所难免一场“世界大战”。“你知道吗?孩子这个年龄是最容易学坏的时候,你还送她手机。”妈妈指着爸爸的鼻梁气愤地说。“你难道认为我们的宝贝女儿会那么没有自制力吗?”爸爸反驳道,“再说,我们缴费时也可以查她的通讯记录啊!”“如果让宝贝知道后会产生逆反心理的。你很无知诶。”妈妈一本正经地说道。“这也不行,那也不行。那你手真么办。”“我看干脆过几天把她的手机给没收了。”妈妈想了想,说。爸爸勉强地说;“也只有这样了。”几天后,我的手机就被那可恶的锁链“囚禁”着。

吵闹虽然听着不舒服,但我爸爸妈妈的争吵却让我感到幸福。现在,他们的争吵已经成了我生命中不可缺失的一部分。我将在他们的争吵--爱中茁壮成长。爸爸妈妈我知道,你们都是爱我的。

争吵初中作文12

争吵是人生中不可避免的,有时我们控制不了自己的情绪,甚至会为一些小事大打出手。

在阳光沐浴的课堂上,吴同学闲着没事干,去找叶同学:“叶心钰,你的痘好多啊,很像蓝月亮。”吴同学大笑道。叶同学红着脸,怒气冲冲地说道:“你才蓝月亮,你全家都是蓝月亮!”说完,两人四目相对。在旁边观战的我想着:“想必下课后又是一场恶战。”我举起手,若有所思地看了看表,继续听他们两个你一言我一语地争吵着。

“叮叮——叮叮。”下课了,叶同学猛地一拍桌子道:“吴祉超,你说谁蓝月亮?你才蓝月亮,你全家都是蓝月亮!”吴祉超作为我们班的前任语文课代表,又有“出口成脏”的荣誉称号,当然要反击,只见他右手指着叶同学的鼻子,嘚瑟地说道:“你腿毛公主了不起啊?”站在一旁的黄同学哈哈大笑,嘴里还嘀咕道:“蓝月亮,哈哈哈。”他们两个怒气冲冲地转过身来对他说:“你笑什么笑?”黄同学本来就是一个脾气暴躁的人,听到他们这样说话,挥起拳头就往吴同学的脸上砸,吴同学也用迅雷不及掩耳之势躲掉了这一拳,再用两根手指掐黄同学,黄同学顿时疼得哇哇乱叫。

这么大动静肯定就把班主任王老师给吸引了过来,王老师用尖锐的声音喊道:“干什么呢?干什么呢?都松手,都给我松手!谁允许你们这样闹腾的?人家初二同学还在学习呢!又想被人家投诉吗?你们不要脸了,我还要脸呢!黄奥峰,吴祉超,都出来一下,其他人继续学习!”吴同学心不甘情不愿地松了手,乖乖地跟在王老师身后。过了一会儿,吴祉超被叫了回来,黄奥峰在那红了眼,流着泪,一脸委屈地解释着。可过了不久,他便昂首挺胸地走进班,笑眯眯地说:“君子以自强不息。”

事后,风平浪静,就像雨过天晴,又露出了彩虹,二人又像异父异母的亲兄弟似的愉快地玩耍。

《争吵初中作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式