眼睛小学作文

时间:2024-05-03 15:01:14
眼睛小学作文

眼睛小学作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的眼睛小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

眼睛小学作文1

从小到大,“盲人”两个字眼总是每隔一段时间就钻进我的耳朵来做客,这是大人在教育我要保护眼睛,不然会悔不当初。可盲人的世界到底是怎样的呢?我甚是好奇。

正好今天作文课上,陈老师带着我们在游戏中亲身体验了一次盲人的世界。游戏规则是将提前准备好的矿泉水瓶放在桌上,用手扶好,另一只手则拿一支长短适中的笔,悬于瓶口上方约5cm处,平行移动至自己认为可以掉入瓶子的位置后松手,观察笔是否能准确落入到瓶中。为了让我们感受到不同视力情况的区别,陈老师还不忘提醒我们先用双眼看着做,再闭上一只眼睛用单眼看着做,然后分别计算出两种情况下的命中率。

经过几分钟的练习后,游戏开始了。我拿出预先准备好的十支笔,紧盯瓶口,一支接一支的抓起,放开,又抓起,再放开……双眼做真是太简单了,十支笔只有一支没进,我的成功率竟高达90%。而且不光是我,班上的其它同学也都表示非常容易。

接下来就是单眼测试环节了,我心想:反正看得见,还不是跟之前一样,看我这次准拿下100%的命中率。可当我闭上一只眼睛后,情况根本不是我想象的那样,单眼的立体感根本没法与双眼比,距离感更是几乎没有,“天哪,这怎么玩!”扫视一圈,到处都是捡笔的,我硬着头皮忐忑不安的继续做了起来,感觉手都在发抖,在“熬”完十次以后,成绩出来了:命中率30%。虽然早已在我的意料之中,但还是掩饰不住没心的沮丧和失败感。

这个游戏让我们意识到了眼睛的重要性,体会到了盲人的不便。毕竟我们做游戏的时候还有一只眼睛,做个小游戏都步履维艰,那完全看不见的盲人该怎样生活呢?其实也不光只是眼睛如此重要,我们要好好珍惜和爱护身边的一切,不要等到失去才追悔莫及。

眼睛小学作文2

眼睛,是心灵的窗口,它能展现一个人的内心世界。我的小侄儿,他的眼睛和我一样都是单眼皮,眼角略微带着些许血丝,他这双眼睛时而泪汪汪,时而亮晶晶。

在他的大眼睛里,你总是可以看到随时都可能涌出的泪水。他的眼睛还是多变的,把人弄得哭笑不得。

小侄儿的眼睛是明亮的多变的。阳光明媚微风轻拂的一天,不知是怎么的,小侄儿非得叫我给他买手机。在他的双眼中,手机好像是饼干似的,我哪都能买呢?他假装大声哭,两手盖着眼睛,通过手指缝看着我。他的泪水真的涌了出来,真是“一闪一闪亮晶晶”,哭了起来。我顺手把书包里的玩具手机递给他,他却很“识货”,眼睛先是一亮,紧接着一把拿着就扔出窗外。这下彻底激怒了我,我拉着他打了好几下。完了,这次他直接开始大哭特哭,我见大事不妙,无奈把以前的旧手机递给了他。他接过手机,两只眼睛瞬间由阴转睛,大眼睛还闪着光芒,泪水还没干。就在这时,他妈妈回来了,他吓得连忙把手机藏在枕头底下,拿起水杯装模作样地喝了起来,还不时朝我笑笑,挤挤睛睛,大概是怕我给他妈妈打小报告吧。

小侄儿的眼睛是愉快的。有时一言不合,他就闭着眼睛装哭,但我只要一逗他,他立马就喜笑颜开了,乖乖听我的话。但前提是:你必须要有一个他喜欢吃的东西,只要用这个东西做诱饵,他就一定很听话,眼角还带着一丝丝愉快。如果他得到了这个东西,便会一阵风似地钻进自己房间的床上,把鞋一甩,坐在床上,耷拉着眼皮,咔嚓咔嚓地吃起来,津津有味,仿佛世间万物不存在似的。这时,哥哥拿着一根木棍,悄悄走进侄子的房间,对着小侄儿就是一大顿“灵魂拷打”,他望着我哥哥,闪动着眼睫毛,眼神怔怔的,嘟起小嘴。自此,小侄儿再也不敢用眼睛要东西。

小侄儿的眼睛就像天气,阴晴不定,让人喜爱的地方远不止这些。他的出现,给我们全家带来了无限的快乐、欢笑,也带给我们无限的幸福。

眼睛小学作文3

夏季的脚印渐渐销声匿迹,闷热的空气中多了几分清新的气息。爬在树枝上的斑鸠优雅地飞来飞去,尾巴上白色的羽毛时隐时现,仿佛在徘徊着、犹豫着,唯有善良的眼睛,流露出不变的温柔的光……

从学校回家的路上,意识到开学在即,心情不禁由轻松变得紧张起来。缓缓按下玻璃窗,深吸一口外面暖暖的空气,渐渐平静。呀,这是怎么了?这么严重?爸爸忽然一阵惊呼,眉头紧蹙。我顺着他的目光望去,刚刚静如止水的心,泛起一阵阵涟漪。只见两辆电动车在路口停着,一辆歪倒在地,车头一些不结实的地方被撞烂了,另一辆在车主呵护下没有大碍,但也被狠狠地摔在地上。一个年纪不大的车主似乎被这场突如其来的车祸吓傻了,愣愣地趴在地上,后脑勺不住地留血,将身下的水泥地染成了鲜红的血色。另一个车主则有些烦躁的走来走去,不知该如何处理自己一不小心造成的事故。

下去看看吧,那个头破了的车主好像还挺严重的,我们可以帮忙送他去医院或打120啊。爸爸有些焦急地说。别,先别,你看着周围一辆辆过往的车,一个停下来的也没有,万一碰上个碰瓷的怎么办啊。妈妈苦口婆心地劝导。可好吧爸爸犹豫了一会儿,缓缓启动着车。

我回了回头,看着一个个过往的行人,他们眼里纷纷流露出一股股的善良、关心,想下车去问问小伙子的伤势,可又有心无力,只能让缓慢的车子继续行驶,渐渐跳出视线

是行人的不对吗?不,如果发生在十年前,热心的行人一定会毫不犹豫地上前帮忙,可一起起碰瓷事件后,大家不愿变成吕洞宾,大家害怕了……

人之初,性本善,现在,这善唯在眼神中体现了。

眼睛小学作文4

星期五,爸爸在回家的路上买了一只兔子,想给我一个惊喜。我回家后,看见了这只兔子,特别喜欢它,便给它起了一个名字叫“黑眼小姐”。

我家的“黑眼小姐”。它全身都有黑色条纹,一个圆形的头和一个可爱的三瓣嘴,它的眼睛是黑色的,黑色的眼圈酷似熊猫。身躯呈椭圆状,尾巴短小。我最喜欢的,就是它乌黑发亮的大眼睛了,它的.大眼睛动一动就能表达好多事情呢!比如说:软弱的目光表示它有点饿了,而它如果把眼睛合上一半的话说明它有点困了,想让附近的人安静一点等等。熊猫兔原产于德国,为著名的大型皮肉傔品种。要喂养它需要注意这几点,如:干草最好是亚发发,所含钙质多,对小兔兔很有帮助。蔬菜可以喂胡萝卜,花菜,花椰菜,地瓜,白菜叶,斤菜,南瓜。VA,是很营养的。当然水是必不可少的。水果:苹果,菠萝,草莓,葡萄。不过糖分水分都太高,需要控制。野草:要保证新鲜,而且没污染,没枯萎。不能吃的水果有:洋葱,青葱,韭菜,蒜头,辣椒,巧克力,辣椒,花生皮和腐烂的玉米。饼干,面包最好也不要喂。

“黑眼小姐”不仅外表可爱,而且还是个捉迷藏高手呢!

星期六,我做完了作业,嫌太无聊,所以把“黑眼小姐”放出来玩,我才刚打开笼子,它就从里面跑了出来,靠着门站了起 ……此处隐藏5178个字……过几天,这两条腿的家伙雄武扬威地踌到了我的葬粱上。

自从上了初三,大大小小的浏试卷子便蜂拥而至,整日做得头晕脑张,常常是直到深夜也无法入睡。我们的“名言”便是:“八节课,七节考,还有一节浏长跑。”这样,一个学期下来,戴着那副旧眼镜看黑板已如“雾里看花”。假期赶紧去配了制新的,却不料度数婚长得这么快。

新学期第一天,妈妈便提醒我别忘了带眼镜,我一边应着一边将眼镜塞进书包最里边,心想,你永远待在那儿别出来多好。

走在上学路上,好友不知从哪儿胃出来,气冲冲地对我说:“你怎么回事,老远见到你,冲你挥半天手也不理我!”“真冤枉,我现在连十米之外的人是男是女都分不清,更别说认人了!”“那你为什么不戴眼镜?”“眼镜戴时问长了便头昏,眼胀,弃子发酸,还容易摔碎,所以,我只在上课时戴。可能是在担心自己也在下降的视力吧。“唉,视力的下降给我们带来了多少痛苦哇!”

走进教室,数学老师早已将黑板抄得白茫茫的一片,使人眼花燎乱。“喀喀……”班里传来零零星星的关眼镜盒的声音。我戴上眼镜环视教室一周,只见班里顿时“变”出大半个班的“小眼镜”,有的是新加入“四眼”行列的;有的正用手扶着眼镜费力地看,看来是经过一个假期视力又下降了不少;还有的和我一样,换上了更厚的镜片,真是“弃梁眼镜应犹在,只是度数改”。不一会儿,班里便只剩下了埋头苦抄的沙沙声。因为大家心里都清楚,现在不赶紧做,晚上就又要开夜车,视力就又要下降。无论足谁,只要镜片又厚了一层,心中便感到茫然、懊恼、痛苦、悔恨、失落交织在一起,那种滋味,只有真正经历的人才能真正地感受到。

前几天,我看到报纸上说中小学生近视发病率又高了,想到那些幼小的弃梁上和我一样架起厚厚的眼镜,我心中便隐隐作痛。

人们常说“明亮的眼晴显示出蓬勃的朝气”,十三四岁的我们正是朝气蓬勃的年龄,而我们的眼睛正在厚厚的镜片后变得迷茫。我多想有朝一日‘能够甩掉眼镜,让我们更朝气蓬勃,让我们的眼睛永远明亮啊!

眼睛小学作文13

廖老师是我的幼儿园老师。她那水汪汪的眼珠儿又大又圆,炯炯有神。看上去好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!廖老师的眼睛会说话!

制作贺年卡课上,我看着课桌上那漂亮的新剪刀,手痒了,不知不觉地伸过去,想去摸一摸它。正巧,被廖老师看见了,她的眼睛望着我,好像在暗示:“许嘉轩,你怎么做小动作啦?!难道想让我点名字批评你?”我的手立即缩了回去,赶紧放在腿上,坐好,认真地听老师讲课。

有一次,中午午睡时,我在和小朋友讲话,谁知,被廖老师发现了,我心想:这回可惨了,要成为笑柄了。没想到,廖老师只是看了我们俩一眼,好像在提醒我们俩:“可不要讲话了,不好好睡觉,下午,怎么会有精神上课哩?”听了这番“话”后,我们俩过不了多久就睡着了。

记得有一回,数学口算比赛我得了全班第一,廖老师高兴极了!她给我颁发奖品时,眼睛眯成了一条缝,像月亮一样弯,似乎在说:“许嘉轩啊!这次得了第一名,下一次也要得第一名,可不能骄傲哟!”

下午休息时,廖老师和我们一起玩游戏时,她的眼睛也会说话。一次,我们正在玩“老鹰捉小鸡”。廖老师突然凑进来,说:我来做老鹰,好不好?”“好!”我们一致赞同。廖老师这只“老鹰”一会儿跑到东,一会儿跑到西,眼睛睁得大大的,好像在告诉我们:“哎——当心!我要来捉住你们啦!”倒霉啦!末尾一只“小鸡”成了“老鹰”的美餐了。这时候呀!廖老师的眼睛笑得可真欢,好像在笑眯眯地对我们说:“哈哈哈哈……这回可被我捉住了吧!哈哈哈哈……”

廖老师的眼睛会说话,真是我身边的好老师!

眼睛小学作文14

生活,宛如一部精彩的电影,那许多小镜头,永远定格在我的记忆里。

记得那是一个周日下午,写完作业,我骑着崭新的自行车,喝着饮料,和伙伴们一起在小区里玩耍。无意中我们发现,在一幢楼房的角落里,有一个和我们一般大的孩子蹲在那里,一双大眼睛,黑白分明,一动不动地盯着我,更确切地说,是盯着我手中的饮料瓶。我认得这个孩子,他经常跟他妈妈一起在我们小区收废品,却从不会和我们一起玩耍。我想,他大概是想要饮料瓶吧?

突然,我脑海里闪过一个恶作剧的念头。我把仍有半瓶饮料的瓶子,冲那孩子晃了晃,然后放在了地上,假装走开了:果然,那孩子像离弦的箭一样冲过去,就在他弯腰即将抓到瓶子的瞬间,我和小伙伴们哄笑而上,一把夺过瓶子,高喊着:“偷饮料啦!偷饮料啦!”并传来传去想让他来抢。然而,他却一动不动,脸窘得通红,拳头攥得紧紧的,那双大眼睛里溢满了泪水。

这一刻我为自己的恶作剧感到有些羞愧,便悄悄离开了这个笑闹着和哭泣着的小圈子!

“等一等!”一个略带抽泣的声音在我身后响起。我转过身一看,是那个男孩!他想做什么?要我道歉?不对,他的拳头攥得那样紧,难道?我来不及多想,骑上单车便往家的方向冲去。而他,也撒开脚追了起来。他跑得可真快啊,眼看就要和我的车头并行了。情急之下,我的车头一扭,立刻将他别倒在路边。“对不起!”此刻,我的心里充满了愧疚和自责,他若真想打我,就让他打吧,我闭上眼睛,等待他攥紧的拳头……

“钥匙掉了,怎么回家啊?”我听到钥匙落到车筐里的叮当声,当我睁开眼睛时,看到的是那个瘦瘦的背影,边走边用手揉着刚才摔疼的腿……

泪水溢满了我的双眼。在这个夏日的傍晚,这个黑黑瘦瘦的男孩,让我明白了什么是宽容,什么是尊严!他,永远是我记忆长河中的一颗最美的珍珠,历经多久都不会失色。在我此后的生活中,他离去的身影时刻警示着我:宽厚待人,与人为善!

眼睛小学作文15

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的眼睛透着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们的语文老师——周老师。

记得刚刚上学的时候,非常胆小,对周老师心里有点惧怕,于是在老师上课提问时,我几乎没有举过手,只是低着头一边默默地思考,一边担心老师会不会叫我。“刘星星!这个问题你来回答。”老师恰好叫到我,真是怕什么来什么。当时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。我慢慢的站起来,望着老师不敢作声,真想请求她放过我让我坐下。周老师好像看出了我的心思,眼睛里满是温情与鼓励:“回答错了没有关系,不回答又怎么知道自己到底是对是错呢?”听了老师的鼓励,我吞吞吐吐的回答完了问题,而且声音小得跟蚊子似的。我悄悄地瞅了瞅老师,看见老师的眼里全是笑意与欣慰,她亲切的对我说:“回答的很有见地,如果声音更响亮一些就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍我的全身。

从那以后,老师提出的问题,只要是我知道的,我都能积极举手回答,而且声音响亮。不仅我如此,其他同学也都是这样,只要有问题就积极回答,不管对与错,课堂讨论更是热火朝天,生怕没有及时表达出自己的想法。只要有同学说出很有创意或很圆满的答案,她总是投去赞许的目光。从她的眼里我们学到了什么叫自信。

她就像辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,为了使我们开得更灿烂,更鲜艳,她费尽了心思。老师,谢谢您。无论将来走到哪里,我们都会记得您那双伴着我们成长的眼睛。

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